Aprendizagem na vida adulta

Ninguém aprende da mesma maneira, seja criança ou adulto, necessitamos de construções anteriores para servirem de base a outras. Quando criança parece que aprendizagem é mais fácil, pois não existem barreiras, conceitos, crenças criadas sobre o que determina a aprendizagem, já se tratando da aprendizagem adulta surgem mais paradigmas, os quais que estão inseridos no jovem adulto. Para facilitar estes desenvolvimentos intelectuais é preciso que este indivíduo realmente queira aprender quebrando barreiras deixando medos, pré conceitos formados anteriormente. Segundo a tutora Denise Severo "Acredito que isso ocorra em virtude de como é trabalhado em sala de aula o “erro”, se o mesmo é visto como um momento rico de aprendizagem ou uma falha moral."
O educando tem necessidade de aprender com a praticidade, através de realizações concretas, transformando estas em conhecimentos. Quando o indivíduo se sente valorizado sua auto-estima melhora e com isso suas capacidades de aprendizado também. Isso serve para todos os momentos de nossas vidas!

Refletindo sobre a vida!

Lendo sobre as fases, fiquei questionando muitas atitudes da nossa humanidade, da nossa sociedade, de nossos pais, filhos, amigos... Realmente a maioria das pessoas não sabe não compreende as fases pela quais as pessoas passam. Durante as leituras dos textos indicados pela disciplina de psicologia da vida adulta, fiz uma reflexão sobre o meu comportamento e o das pessoas que me cercam. E com isso percebi a importância de respeitar ainda mais cada sujeito em suas individualidades. O ser humano é complexo e nas suas relações deixa isso muito explícito, ninguém é mais de ninguém, o tempo é curto, as pessoas não se respeitam... Muitas mudanças de paradigmas... Escutava muitas vezes as pessoas dizendo que criança se educa com “laço”, sem muitas frescuras... Hoje, mais do que nunca sabemos da importância da psicologia na vida das pessoas desde a mais tenra idade.

Ser adulto

Acredito que ser adulto resume em realmente assumir responsabilidades, não levando em consideração, única e exclusivamente ter maioridade legal. Sabemos de muitos casos em que “adultos” ainda dependem de seus pais para seu sustento. Determinar o começo da vida adulta de um sujeito é realmente uma incógnita, pois apresenta muitas variáveis, depende de sua realidade, da maneira como foi educado, do contexto social onde este está inserido, do ambiente que a influência, de suas próprias convicções... Podemos considerar um adulto um sujeito equilibrado, capaz de assumir seus atos e responsabilidades, assumir atividades profissionais e sociais, podem tornar-se pais ou, ter ou não um companheiro. Cada um é responsável por si em suas atitudes e destas tem que assumir suas conseqüências, sejam estas benéficas ou não. Para tornar-se “adulto” precisamos ser senhores de si, tendo plena consciência, tomar nossas próprias decisões. Um dos grandes desafios para a vida adulta é o peso das enormes responsabilidades que nascem ao mesmo tempo em que surge este adulto. O adulto precisa ter autonomia em suas decisões, muitas vezes torna-se responsável também por outros sujeitos. É necessário ser adulto sem deixar alegria de ser criança e este é um grande desafio para a maioria dos sujeitos, além de ter sempre em mente que este adulto vive em uma sociedade e como cidadão faz parte da mesma, e não é porque já é adulto que pode fazer o que bem entender, existe regras! Então encontrar equilíbrio para todos estes desafios torna-se mais um desafio. A criança não tem medo de errar, mas o adulto muitas vezes tem; e este é o erro do adulto. Tem medo de aprender, medo do ridículo, do novo, do desafio... O adulto tem medo do fracasso, precisa vivenciar suas aprendizagens na prática assim como as crianças para tornar suas aprendizagens significativas. Percebo que a aprendizagem das crianças é mais natural, do que a dos adultos. Nunca é tarde para aprender, e ninguém sabe tudo em qualquer idade que esteja!