Valorizando as produções

Linguagem gráfica e escultórica da criança.

A arte e percepção visual, desenvolvimento escultórico. Tem na base construtivista a produção artística como sistema de representação, reconstrói criativamente, em cada estágio se relaciona com diferentes objetos e está em constante aprendizagem. Pude perceber e relembrar as etapas do grafismo e suas principais características observando a linguagem gráfica e escultórica da criança. Lendo sobre seus estágios e relacionando-os percebi claramente que meu filho de um ano e nove se encontra no estágio da rabiscação/garartuja, onde não há significação intencional, não tem controle motor dos movimentos, apresenta movimentos circulares longitudinais evoluindo para formas triangulares, cruz , xis, denominado por Rhoda Kelloag, por diagramas básicos. Bem como meu filho está neste estágio nos últimos dias vem fazendo lindas obras de arte pelas paredes de toda a casa achando o máximo... Colocarei algumas fotos de suas obras . Também ao ler todos os estágios reforcei mais ainda à importância do professor frente ao desenvolvimento artísticos das crianças valorizando e incentivando a arte, observando a sensibilidade além dos limites específicos do grafismo, não deixando influenciar-se apenas no formalismo reprodutivo e sim observando os estágios de desenvolvimento gráfico da infância à adolescência e principalmente o ritmo e individualidade de cada criança